環境を設計する
「制度を変える」のではなく、「挑戦が生まれる環境をつくる」。現場で成果を出してきたリーダーが、思想ごと伴走します。
伴走する、ということ
答えを渡すのではなく、組織が自分で考え、選び、動ける状態をつくること。押しつけではなく、可能性を引き出す伴走型のスタイルです。
再現性にコミット
国公立大合格者0→20人、生徒数94→217人。数字の背景にある「環境設計の思想」は、どの学校でも再現できます。
SERVICES
サービスメニュー
各サービスの「よくある相談」から、自校の課題と照らし合わせてみてください。
すべての支援は「挑戦が生まれる環境をつくる」という一本の思想でつながっています。
学校改革支援
定員割れ・進学実績の低迷・組織の停滞など、学校が抱える根本的な課題に対して、現場経験に基づいた実践的な改革支援を行います。
よくある相談
管理職・校長向け伴走支援
新任校長・教頭・主任層を対象に、リーダーとしての思考・判断・行動を磨く個別伴走支援。月次の1on1を軸に、日常の意思決定を一緒に考えます。
よくある相談
教員研修の設計・実施
若手教員の育成から、ベテラン教員の意識改革まで。「挑戦を楽しめる」組織文化をつくるための研修プログラムを設計・実施します。
よくある相談
進路支援体制の構築
商業高校で国公立大学合格者を0人から20人へと導いた実績をもとに、進路指導の仕組みづくりと小論文指導の実践メソッドを提供します。
よくある相談
どのサービスが合うか迷っていますか?
課題が明確でなくても大丈夫です。まずはお気軽にご相談ください。
SUPPORT AREAS
学校改革の対応領域
ビジョン構築から現場実装まで、学校改革に必要な9つの領域を横断的に支援します。
ビジョン構築支援
教育理念・教育目標
学校の存在意義から問い直し、全員が共有できる方向性をつくります。
教務支援
コース設計・カリキュラム
生徒の実態と社会の変化を踏まえたコース設計・カリキュラム改革を支援。
進路支援
進路指導体制構築
属人的な進路指導から脱却し、学校全体で進路実績を上げる体制を構築。
働き方改革・DX
業務効率化
教員の長時間労働を解消し、本来の教育活動に集中できる環境をつくります。
キャリア教育イベント
講演会・ワークショップ
生徒が「自分の未来」を考えるきっかけをつくる講演・ワークショップを実施。
学校行事・生徒会
生徒主体の文化づくり
生徒が主役になれる行事・生徒会活動の設計を支援します。
広報・募集支援
説明会・オープンスクール改善
定員割れを解消するための広報戦略・説明会改善を支援します。
危機対応支援
保護者対応・危機管理
保護者クレーム・不祥事・組織的な問題が発生した際の対応を支援。
教員研修の設計・実施
研修体系の構築
単発の研修で終わらせない、年間を通じた研修体系を設計・実施します。
FAQ
よくある相談・ご質問
学校担当者の方からよくいただく相談をまとめました。
SPEAKING
講演・研修実績
校長時代から通算80件以上。10名規模の管理職研修から600名の大ホール講演まで対応。学校・企業・行政・経済団体など、幅広い場で登壇してきた実績をもとに、依頼先の目的と規模に合わせた内容を設計します。
登壇実績
(通算)
対応規模
名
登壇先カテゴリ
種以上
主な登壇先カテゴリ
主な登壇実績
福岡県校長会
教育機関日本PTA九州ブロック研究大会
PTA・保護者スクラムフェス福岡
企業・テクノロジー産官学連携ダイアログ
行政・経済団体私立高校(複数校)
大学・高等専門学校(複数校)
企業研修(複数社)
教育委員会・園長会(複数)
主な講演テーマ
30歳で校長になった僕が考える新しい学校の姿
全国最年少校長の実体験から、学校改革のリアルと可能性を語る
『挑戦を、楽しめ。』定員割れ高校を変えた「挑戦する文化」のつくり方
生徒・教員・組織全体に挑戦する空気をつくるための具体的な設計論
「ふつうを蹴り飛ばせ」〜挑戦する風土が組織を変える〜
教育現場から生まれた組織変革論。企業・団体の管理職・リーダー向け
CONTACT
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課題が明確でなくても大丈夫です。「こんなことで悩んでいる」という段階からご相談いただけます。初回のご相談は無料です。
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